活動消息

訊息公告(2025)年04月26日(星期六)早上10:00
「我國高教的整體卓越如何推進」焦點座談



歡迎𦲷臨參加本次焦點座談會。[先介紹貴賓暨南國際大學武東星校長,也是大枼大學前校長;東吳大學劉源俊榮譽教授,也是東吳大學前校長、臺北市立教育大學前校長;報告人靜宜大學黃政傑終身榮譽教授,也是國立臺南大學前校長]
本次座談會旨在討論如何推進我國高教的整體卓越,這是當前我國高教改革與發展中非常重要的課題。高教是教育的火車頭,為促進高教發展,世界先進國家無不定期檢討高教狀況,評估社會需求,訂定高教政策,推動高教計畫,以提升高教品質。我國也把高教視為人才培育及知識發展重鎮,作為社會、經濟、政治、文化及科技促進之憑仗,不斷提出強化大學教育品質的高教計畫,期許有效激勵高教發展。
2017 年教育部繼頂大計畫、教卓計畫、典範計畫之後,發布實施 《高等教育深耕計畫》(簡稱深耕計畫),第一期自 2018 至 2022 年實施,經費高達 850 億元,緊接著定於 2023-2027 執行第二期,經費高達 970 億元。本會一向關注國內高教領域的研究,成立迄今陸續完成大學競爭性計畫、大專轉型退場、高教發展藍圖規劃等政策評估之多項研究計畫,有鑑於深耕計畫對高教具有深遠的衝擊,乃以第一期一般大學執行該計畫的成效為範圍,針對該計畫的理念、內容、實施和影響加以檢討,提出分析與建議。
二十多年來,我國一向以競爭性計畫作為帶動高教發展為主軸,深耕計畫雖開始注入普惠型補助,但比重有限,高比例仍屬於高度競爭的經費,政策上又以補助少數大學競爭世界一流為依歸,可惜年復一年看不到高教的光明前景到來,顯示這種政策需要加以檢討。本次座談會呼籲改變明星式高教卓越心態,朝向整體高教卓越之未來。除邀請計畫主持人黃政傑教授報告深耕計畫成效評估的重要研究成果外,特邀請兩位國內重量級專家學者武東星校長、劉源俊校長,針對高教深耕計畫的困境與突破、大學M型化和同質化、國際一流與大學追求排名、大學優質定位與發展、高教政策和高教發展如何轉型等,深入討論,提供促進高教整體卓越之建言。


我國一般大學高教深耕計畫執行成效評估之觀察與心得(武東星校長).pdf
我國高教的整體健全發展應如何推行(劉源俊教授).pdf
報告人黃政傑教授報告.pdf

「我國高教的整體卓越如何推進」焦點座談--全程記者會

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